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家校共同研究“增效”途径

作者: 来源:未知 发布日期:2015-01-19

敬文实验小学精心组织并开展了一系列“开门评教”活动,与六年级家长开放活动有机结合,让毕业班的家长走进校园,走进课堂,了解学校课堂教学情况和课改动向,并向家长宣传学校在减负增效工作方面的举措,与家长共同研究“增效”途径,从而更好的配合学校,共同关注教育,使每个孩子在小学的最后阶段平稳过渡,有所突破。 在此基础上,学校心育团队负责人孟洁老师还特地针对六年级孩子这个年龄段的心理特点,为家长作了题为“给孩子一路阳光”的主题团体心理辅导。孟老师就孩子如何来面对人生中的重要选择,如何对自己的今后做好规划等内容对学生和家长进行了辅导。 家长们对于敬文实验小学本次的“减负日”活动非常赞赏,他们不但从学校的开门评教活动中了解到了学校课堂教学情况、课改动向和学校在减负增效工作方面所取得的成绩,还解决了一些在教育子女中遇到的困惑。


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